Темы по самообразованию педагогических работников колледжа

№ п\п	Индивидуальная тема	Ф.И.О.
1	«Развитие познавательного интереса к профессии у учащихся на уроках производственного обучения на основе использования интерактивных методов обучения»	Анисковец Светлана Леонидовна
2	«Применение современных образовательных технологий на уроках производственного обучения»	Бородина Анастасия Александровна
3	«Активизация учебно-познавательной деятельности на уроках производственного обучения с использованием информационных технологий»	Вальтер Марина Сергеевна
4	«Организация производственного обучения в профессиональном образовании при подготовке обучающихся  по квалификации «Штукатур»	Ведерникова Надежда Васильевна
5	Создание проблемных ситуаций на занятиях производственного обучения	Журов Сергей Олегович
6	«Формирование профессиональных умений у будущих штукатуров на уроках производственного обучения на основе использования ИКТ»	Зараник Наталья Петровна
7	«Формирование профессиональных умений и навыков у учащихся на учебных занятиях по производственному обучению на основе использования Интернет-ресурсов»	Шевчук Виктория Станиславовна
8	«Выбор формы организации учебной деятельности учащихся на уроках производственного обучения»	Горбачевская Ольга Олеговна
9	«Индивидуальная работа учащихся на занятиях производственного обучения»	Ладутько Александр Николаевич
10	«Формирование познавательной активности профессиональной подготовки специалистов»	Пархоменко Дмитрий Сергеевич
11	«Применение дифференцированного подхода к обучению во время проведения учебных занятий по производственному обучению»	Позняк Денис Сергеевич
12	«Формирование профессиональный умений и навыков у учащихся на уроках производственного обучения на основе использования ИКТ»	Пурко Юлия Васильевна
13	«Формирование профессиональных знаний, умений и навыков у учащихся на учебных занятиях по производственному обучению на основе использования интерактивных и мультимедийных технологий»	Сачук Наталья Валентиновна
14	«Интегрированный урок как средство межпредметного взаимодействия»	Мазай Наталья Анатольевна
15	«Активные формы и методы обучения»	Чапайкина Христина Геннадьевна
16	«Роль рефлексии в организации и привитии навыков учебного процесса»	Горошко Оксана Николаевна
17	«Активизация познавательной активности у учащихся на основе использования интерактивных плакатов»	Груздова Ольга Олеговна
18	«Повышение мотивации учащихся в процессе изучения предмета «Прикладная информатика» на основе использования информационно-коммуникационных технологий»	Евдоковец Татьяна Николаевна
19	«Использование тестов на уроках истории как средство развития учебно-интеллектуальных умений учащихся»	Куксик Ирина Павловна
20	«Организация внеклассной работы по математике. Функции поддерживающих и стимулирующих занятий»	Побелустик Вероника Борисовна
21	«Осуществление межпредметных связей при изучении информатики»	Рабок Екатерина Александровна
22	«Технология деловой игры»	Рагулина Татьяна Васильевна
23	«Технология критического развития на уроках русского языка и литературы»	Тур Татьяна Владимировна
24	«Использование проектной деятельности и использование компьютерных технологий на уроках немецкого языка»	Шевченко Надежда Николаевна
25	«Педагогическая поддержка учащегося в современной практике профессионально-технического»	Шубенок Елена Ивановна
26	«Использование рабочей тетради, как метод формирования познавательной активности на учебных занятиях по предмету «Материаловедение»	Борисенко Александр Федорович
27	«Применение современных образовательных технологий на занятиях учебной практики»	Рубаник Николай Юрьевич
28	«Познавательная активность на уроках физической культуры и здоровья»	Федорович Наталья Сергеевна
29	«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры»	Романов Евгений Александрович
30	Формирование умений и навыков у учащихся на учебных занятиях по производственному обучению на основе использования личного показа трудовых приемов мастером п/о	Мартынюк Виталий Николаевич